Nasze działania

Dowiedz się, jak wspieramy rozwój kompetencji cyfrowych w Polsce i dlaczego to takie ważne.

Rozwój umiejętności cyfrowych nauczycieli to inwestycja w nowoczesne, wysokiej jakości kształcenie, które przygotowuje kolejne pokolenia do życia w cyfrowym świecie. Dowiedz się, jak wspieramy nauczycieli w budowaniu ich kompetencji cyfrowych.

Dlaczego umiejętności cyfrowe są kluczowe dla seniorów?

Dowiedz się, dlaczego umiejętności cyfrowe przedsiębiorców są ważne dla rozwoju gospodarczego kraju.

Sprawna administracja publiczna nie może istnieć bez nowoczesnych technologii. Program Rozwoju Kompetencji Cyfrowych to również inwestycja w wiedzę urzędników, która przynosi korzyści obywatelom, gospodarce i całemu państwu.

W erze cyfrowej gospodarki specjaliści ICT odgrywają kluczową rolę w napędzaniu innowacji, konkurencyjności i rozwoju technologicznego. Niedobór takich specjalistów to nie tylko wyzwanie dla sektora technologicznego, ale również zagrożenie dla tempa transformacji cyfrowej całego kraju. Jak Polska zamierza temu sprostać i jakie działania wspierają rozwój kompetencji cyfrowych obywateli? Odpowiedzi znajdziesz w Programie Rozwoju Kompetencji Cyfrowych.

Polska, dzięki Programowi Rozwoju Kompetencji Cyfrowych, stawia na cyfryzację studentów, dostarczając im narzędzi i możliwości, które pozwolą odnaleźć się w dynamicznie zmieniającym się świecie. Jak te inicjatywy wyglądają w praktyce?

Jak umiejętności cyfrowe Polaków wypadają na tle Europy? Czy kobiety i mężczyźni mają takie same kompetencje cyfrowe? Czy mieszkańcy wsi faktycznie posiadają niższe umiejętności w tym zakresie? Poznaj odpowiedzi na te i inne pytania. Porównaj poziom kompetencji cyfrowych z wynikami innych krajów Unii Europejskiej.

Jak nasi nauczyciele wypadają na tle Europy? Poznaj poziom ich kompetencji cyfrowych i porównaj go z wynikami innych krajów Unii Europejskiej. Zobacz, co mówią dane!

Jak kompetencje cyfrowe polskich studentów wypadają na tle Europy? Zobacz, co mówią dane i porównaj je z wynikami studentów innych krajów Unii Europejskiej!

Jak polscy urzędnicy wypadają na tle Europy? Poznaj poziom ich kompetencji cyfrowych i porównaj go z wynikami z innych krajów Unii Europejskiej. Zobacz, co mówią dane!

Przedsiębiorcy – jak wypadamy na tle Europy? Dowiedz się, jak wygląda poziom kompetencji cyfrowych wśród osób prowadzących działalność gospodarczą w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej. Sprawdź, co mówią liczby!

Osoby starsze w cyfrowym świecie – jak wypadamy na tle Europy? Dowiedz się, jak wygląda poziom kompetencji cyfrowych wśród osób starszych w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej. Sprawdź, co mówią liczby.

Rodzice w cyfrowym świecie – jak wypadamy na tle Europy? Dowiedz się, jak wygląda poziom kompetencji cyfrowych wśród osób w wieku 25–54 lata w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej. Sprawdź, co mówią liczby!

Dlaczego powstało Centrum Rozwoju Kompetencji Cyfrowych (CRKC)?

Dołącz do Porozumienia PW eSkills i wspólnie rozwijajmy cyfrowe kompetencje w Polsce! Razem zbudujemy ekosystem wspierający edukację cyfrową – od kursów i szkoleń po innowacyjne rozwiązania dla obywateli na każdym etapie rozwoju. Dołącz już dziś i zostań częścią zmiany!

Digital Skills Summit 2025. Kompetencje jutra w cyfrowej gospodarce

Szkoła Dostępności Cyfrowej to projekt, który umożliwia kształcenie specjalistów i specjalistek w obszarze dostępności cyfrowej stron internetowych, aplikacji mobilnych i dokumentów cyfrowych. Miejsca oraz terminy szkoleń udostępniane są na bieżąco przez Partnera projektu – Certes.

Celem programu PW eSkills, prowadzonego przez Ministerstwo Cyfryzacji jest wspieranie rozwoju kompetencji cyfrowych w Polsce, szczególnie w obszarach kluczowych dla przyszłości rynku pracy. Centrum Wsparcia Samorządu i Biznesu, Soft Power i Fundacja Liga Niezwykłych Umysłów dołączyły właśnie do tej inicjatywy.

Do inicjatywy PW eSkills dołączyło trzech nowych partnerów: Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, Cyberskiller Sp. z o.o. oraz Stowarzyszenie „Miasta w Internecie”. Program Ministerstwa Cyfryzacji wspiera rozwój kompetencji cyfrowych Polaków poprzez współpracę w prowadzeniu działań edukacyjnych i informacyjnych.

Rozwój kompetencji cyfrowych Polaków zyska nowy impuls dzięki dołączeniu dziewięciu nowych instytucji do inicjatywy PW eSkills. Wspólne działania partnerów mają pomóc obywatelom w zdobywaniu praktycznych umiejętności potrzebnych w codziennym życiu i pracy, zwiększyć dostęp do szkoleń oraz wspierać równość szans w branży technologicznej.

Ogłaszamy konkurs dla szkół – zorganizujcie zajęcia rozwijające kompetencje cyfrowe dla seniorów, zaangażujcie uczniów i wygrajcie pracownię komputerową!

Już wkrótce w szkołach w całej Polsce rozpocznie się realizacja konkursu „Szkoła międzypokoleniowa”. Inicjatywa, która łączy rozwój kompetencji cyfrowych z budowaniem relacji między pokoleniami, spotkała się z ogromnym zainteresowaniem – do udziału zgłosiły się aż 1042 placówki z całego kraju.

Ministerstwo Cyfryzacji jest beneficjentem projektu „Improving girls’ and women’s interest and participation in ICT in Poland”, realizowanego przez Organizację Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD). Inicjatywa, finansowana przez Unię Europejską w ramach Instrumentu Wsparcia Technicznego, ma na celu zwiększenie zainteresowania i udziału dziewcząt oraz kobiet w obszarze technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT).

Wyłoniono wykonawców wszystkich dostaw laptopów, laptopów przeglądarkowych i tabletów, które będą wykorzystywane przez uczniów do celów edukacyjnych. Urządzenia trafią do szkół na przełomie 2025 i 2026 r.

Minister Cyfryzacji zachęca do udziału w konkursach ofert w ramach Programu Rozwoju Talentów Informatycznych na lata 2019–2029. Cztery instytucje wyłonione w konkursach zorganizują ogólnopolskie mistrzostwa informatyczne dla uczniów i studentów. Celem konkursów jest podniesienie kompetencji cyfrowych młodych ludzi – w tym umiejętności programistycznych i projektowania gier komputerowych. Termin składania ofert upływa 4 lipca br.

Dziś, w siedzibie Kancelarii Prezesa Rady Ministrów odbyła się Gala Finałowa podsumowująca projekt „Szkoła międzypokoleniowa” połączona z wręczeniem nagród w wyjątkowym konkursie, dzięki któremu cyfrowy świat zbliżył dwa pokolenia – uczniów i seniorów.

887 sprawozdań, ponad 2,5 tys. zorganizowanych warsztatów, ponad 20 tys. zaangażowanych uczniów, nauczycieli i seniorów – to tylko kilka liczb, którymi można opisać pierwszą edycję „Szkoły międzypokoleniowej”. Znamy już laureatów tego wyjątkowego konkursu!

Minister Cyfryzacji działając na podstawie art. 11 ust. 2 oraz art. 13 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz.U. z 2024 r. poz. 1491, z późn. zm.) ogłasza otwarty konkurs ofert na realizację w 2025 r. zadania publicznego w zakresie rozwoju zaawansowanych kompetencji cyfrowych kobiet pn. „Zostań cyfrową ekspertką”.

Obraźliwe komentarze, treści przesycone nienawiścią, szkalowanie, ośmieszanie – to codzienność online, w której funkcjonują uczniowie. Gdzie kończy się wolność słowa, a zaczyna cyberprzemoc? Odpowiedzi znajdziecie na OSE IT Szkole w najnowszych kursach na temat hejtu i mowy nienawiści.

W siedzibie Kancelarii Prezesa Rady Ministrów 8 grudnia odbyła się gala finałowa podsumowująca konkurs „Broń się w necie”. Projekt angażował nauczycieli, uczniów, a nawet całe społeczności szkolne w budowanie odporności młodych na dezinformację, hejt i inne zagrożenia online.

21 lutego br. w Dzienniku Ustaw została opublikowana nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji określająca warunki zakupu sprzętu komputerowego dla szkół oraz nauczycieli w ramach programu „Laptop dla nauczyciela”.

Choć cyfrowa rewolucja dzieje się na naszych oczach, jej tempo nie dla wszystkich jest takie samo. Wciąż wiele osób starszych pozostaje poza światem online – nie z wyboru, lecz z powodu braku wiedzy, wsparcia lub odpowiednich narzędzi. Tymczasem nowe technologie mogą znacząco ułatwić codzienne życie i zwiększyć poczucie bezpieczeństwa. Odpowiedzią na te potrzeby jest projekt „eFajfy”.